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Un entorno enriquecedor para fomentar el aprendizaje y el bienestar de los niños

École de l’Étincelle (Lab-École Saguenay)
Maxime Brouillet

Un entorno enriquecedor para fomentar el aprendizaje y el bienestar de los niños

En el distrito de Chicoutimi, en Saguenay (Quebec), el consorcio formado por Agence Spatiale, Appareil Architecture y BGLA Architecture ha entregado École de l'Étincelle, un centro educativo que rompe los límites de la escolarización tradicional. Los tres estudios de arquitectura fueron los ganadores del concurso École de l'Étincelle (Lab-École Saguenay). (El modelo educativo de Lab-École promueve un entorno físico rediseñado, el desarrollo de un estilo de vida físicamente activo y la adopción de una dieta sana para los niños. El concurso reevalúa la forma en que se organizan y construyen las escuelas primarias en Quebec).

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La arquitectura da prioridad a la perspectiva de los niños diseñando estructuras a su escala adecuada. Los edificios escolares son tradicionalmente institucionales en su forma y ensamblaje: el enfoque del diseño de la École de l'Étincelle pretende deconstruir la escuela convencional y crear un entorno afable y accesible para los niños. El objetivo primordial es establecer una atmósfera que promueva la calma y la tranquilidad, animando a los alumnos a sentirse a gusto y a disfrutar de la escuela.

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École de l'Étincelle encarna la quintaesencia del estilo de vida de Saguenay, un lugar profundamente arraigado en su entorno natural. La arquitectura de la escuela lo refleja: la estructura está hecha totalmente de madera, tanto en el exterior como en el interior, utilizando recursos locales.

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Entorno físico

La escuela está dividida en tres alas distintas, cada una con sus funciones específicas. Un ala que da a la calle alberga las dependencias del personal en la planta baja. En el nivel inferior hay aulas de preescolar, que garantizan la seguridad de los niños conectándolas con el patio.

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En el ala central, la biblioteca tradicional se transforma en un centro de aprendizaje comunitario. Esta ala está diseñada para ampliar el horario de apertura y facilitar el acceso a toda la comunidad. En su centro, una serie de gradas de madera ofrecen un espacio informal de reunión y colaboración. Agence Spatiale, Appareil Architecture y BGLA Architecture diseñaron esta zona como un punto de referencia para los niños, un lugar con conexiones visibles con todos los espacios comunes.

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En un lateral de la biblioteca hay un Laboratorio Creativo polivalente. La ubicación de este laboratorio permite a los niños acceder fácilmente a los recursos disponibles en ambos espacios. La biblioteca y el laboratorio creativo dan al patio; un laboratorio culinario totalmente equipado completa la serie de espacios comunes. Los alimentos cultivados en el huerto de la escuela se cocinan aquí tanto para los estudiantes como para la comunidad en general. El Laboratorio Culinario apoya la visión de Lab-École y del Centro de Servicios Escolares de Rives-du-Saguenay: integrar la nutrición en el ADN de la escuela, crear un entorno propicio a las experiencias nutricionales y promover el bienestar y el aprendizaje.

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Las aulas están situadas en el ala izquierda. Aquí, tres casitas con tejado a dos aguas crean pequeños entornos de aprendizaje hogareños, con cada curso escolar alojado en su propia comunidad de aprendizaje. Los edificios están orientados de forma que todas las aulas se beneficien de la luz natural del norte. Los espacios de colaboración en el centro de cada aula fomentan el trabajo en equipo y el apoyo mutuo, diversificando los modelos tradicionales de aprendizaje.

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La luz natural se filtra por los intersticios que conectan cada cabaña. Estos espacios intermedios proporcionan aberturas visuales al patio y ofrecen lugares para la socialización. La adición de estanterías y cómodos asientos crea un ambiente acogedor para que los estudiantes hagan una pausa a lo largo del día.

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Un chalet es un entorno dedicado y de apoyo para niños discapacitados. Proporciona un espacio enriquecedor donde los jóvenes pueden aprender a comprender y gestionar sus emociones, desarrollar habilidades sociales esenciales y establecer relaciones significativas.

El chalet se asemeja a un hogar e incluye una pequeña sala de estar, una cocina con isla y un comedor. Este espacio físico ofrece a los niños la seguridad y el bienestar que necesitan para un desarrollo sano en un entorno de vida cálido y estimulante.

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Un estilo de vida activo

Los espacios de aprendizaje se extienden más allá de las aulas. El patio está enclavado en la configuración en U de la escuela, y su diseño refleja el clima septentrional de Saguenay. Esta disposición protege el espacio de los vientos dominantes y las fluctuaciones meteorológicas extremas. El patio ofrece a los niños diversas actividades recreativas y educativas, como un circuito deportivo, una zona protegida, un aula al aire libre, un jardín y espacios de juego.

Los arquitectos paisajistas, Collectif Escargo+ y Rousseau Lefevbre, diseñaron un patio que fomenta la libre exploración, estimulando la imaginación de los niños mediante estructuras lúdicas y marcas ovaladas en el suelo. Estas formas orgánicas están diseñadas a escala infantil, creando subespacios envolventes que evocan la sensación de capullos.

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Los jardines están compuestos predominantemente por especies vegetales autóctonas, que aportan resistencia natural y un entorno equilibrado. Las cuencas de biorretención facilitan la gestión del agua de lluvia. Se han designado espacios para la plantación anual de hortalizas, fomentando la educación en agricultura urbana.

La topografía, modelada por la adición de montículos y las variaciones naturales del terreno, se optimiza con la presencia de un anfiteatro natural y espacios para trepar y deslizarse.

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Un enfoque innovador de la eficiencia energética

El diseño de la École de l'Étincelle ejemplifica un enfoque innovador de la eficiencia energética. Los sistemas electromecánicos de la escuela se desarrollaron siguiendo cuatro criterios principales: sostenibilidad, confort, simplicidad operativa y armonía arquitectónica. La arquitectura, sólida y técnica, permite instalar sistemas de menor capacidad, más sostenibles y con menores costes de funcionamiento.

La temperatura se controla en toda la escuela mediante bombas de calor de fuente de aire centralizadas. En combinación con los suelos radiantes hidrónicos, se garantiza un entorno confortable durante el curso académico. El aire fresco circula por toda la escuela mediante un sistema de ventilación por desplazamiento que permite integrar perfectamente todos los difusores en el diseño del edificio.

La sala de máquinas de la escuela alberga estos diversos elementos electromecánicos. Los niños no tienen acceso a este espacio, que sirve de laboratorio y explora la simplificación de la mecánica de construcción y la mejora del confort.

El diseño de École de l'Étincelle aspira a obtener la certificación LEED v4, que se centra en una serie de elementos sostenibles clave, como los espacios verdes, la eficiencia hídrica, la eficiencia energética, los materiales y el ambiente interior.

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Maxime Brouillet
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Maxime Brouillet

Team:

Client: Commission Scolaire des Rives du Saguenay

Architect consortium: Agence Spatiale, Appareil Architecture, and BGLA Architecture

Contractors: AMEC Construction Inc.

Manufacturers: AMEC Construction Inc.

Engineers: LGT

Landscape architects: Collectif Escargo+ and Rousseau Lefevbre

Environmental and sustainability consultants: MARTIN ROY & ASSOCIÉS

Electric: Électricité Sirois

Mechanics: Pro-Sag mécanique inc.

Plumbing: Pro-Sag mécanique inc.

Heating, ventilation, and air conditioning: Pro-Sag mécanique inc.

Artists: Mathieu Valade

Photo credits: Maxime Brouillet

photo_credit Agence Spatiale, Appareil Architecture, BGLA Architecture
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Project credits

Arquitectos
Engineers
Contractors
Arquitectos Paisajistas

Sustainability

Low Carbon
Embedded Carbon
Low Carbon
Operational Emissions / Energy
1
Key Low-Carbon Products

Product spec sheet

Wood fibre acoustic ceilings, wall panels
Bluhouss Eastern cedar Exterior cladding
Bluhouss by Juste du pin

Project data

Nombre del proyecto en inglés
École de l’Étincelle (Lab-École Saguenay)
Año Del Proyecto
2023
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